被拿掉的上下文
图片是真的，引文是准的，视频是实拍。消失的是日期、地点、前面那一句。什么都没被伪造：只要剪掉就够了。
信息计划
信之前先核实，转之前也是
学会核实读到的东西
这个计划汇集协会在信息这件事上发布的内容：它是怎么造出来的，怎么流传开的，以及我们在哪一刻决定相信它。它不要求任何人去当记者。它安装的是几个几秒钟就能做完、而且落在分享之前而不是之后的动作：谁在说，这句话从哪儿来，是什么时候的，缺了什么。这些动作要在具体案例上学，因为抽象规则会忘，做过一遍的案例会留下。
这个领域为什么要紧
一句假话跑得和一句真话一样快
一条信息送到我们面前的方式里，没有任何东西会提示它被核实过。标题是为了让人点开写的，不是为了准确。一张照片能证明某个场景存在过，却永远证明不了它发生在别人说的那个地方。一个数字离开了它所出自的整体，几乎什么也说明不了。在我们之前没有人替我们筛过：这活儿落到我们头上，而且是在几秒钟里定的。
教育行动真正有用的地方正在这里，而不只是一条一条去辟谣。纠正一条假消息解决一个案例；认出让它站得住的那个套路，解决一整族案例。下一个拼接会用同一个机关，只是换了张脸：紧迫感、义愤、摆出来的权威、用一个准确的细节盖住一个不成立的整体。
这些动作没有一个需要技术能力。它们需要练习，因为它们逆着一个坡走：我们更愿意相信那些印证了自己原本想法的东西，也更愿意转发那些让自己生气的东西。光知道不够。练，才够。
那些套路
3 个总是回来的机关
借来的权威
一个头衔、一件白大褂、一个标志，一句没有姓名也没有期刊的“研究者称”。证据的形式在那儿，证据不在。而确切的名字，搜一下就有。
没有整体的数字
一个孤零零的数总是唬人。放回它所出自的总量里，或者和别处的同一指标比一比，它有时变得平常，有时正好相反。
在行动地图上
这个计划放到网上的东西
这个计划发布的东西不靠讲：它靠打开。行动地图上有每一项行动的卡片、它的形式、它的语言、它真正适用的区域和它的网址。
- Avant d’y croireVérifier une information avant de la croire ou de la partager, sur des cas d’entraînement réalistes et entièrement fictifs.
这些反射动作，原文如此
这些反射动作，原文如此
“谁在说？出处是哪里？什么时候的？好得不像真的？会不会是我错了？”
《先别急着信》（Avant d’y croire）的 5 个反射动作
它们是问题，不是判决。它们从不说一条信息是假的：它们说的是有没有足够的理由去相信它。最后那一个最难也最有用，因为它同样、而且尤其适用于那些正合我们心意的东西。
给谁
一份资源，3 种用法
- 一般公众
- 一个人用，不用注册也不用登记：读一个案例，作出判断，然后讲解会把线索一条条回溯。20 分钟就足以带走两三个扎实的反射动作。
- 家庭与陪伴者
- 够撑起一场对话，而不是一堂课：两个人打开一个案例，一起讨论、一起定夺。这比替别人把道理讲对要有用。
- 教师与辅导员
- 投影加举手表决、自主练习或者打印手册：不用注册账号，不必交出学生数据，而自由许可允许按小组的水平改编。
形式
这个计划发布什么，怎么发布
领域在各计划之间不同，形式不变。协会放到网上的一切都遵循同一套制作规矩，而这些规矩可以在已经发布的东西上核对。
不变量
- 免费，不用注册，没有广告：资源打开就能用，就这样。
- 不收集任何数据：没有 cookie，没有跟踪代码，不向第三方服务器发出请求。
- 内容采用 CC BY 4.0 许可：可拿去用、改编、翻译、再发布，写上一行署名即可。
- 开放数据以 JSON 提供，可下载，好让您自己把每一个公布的数字重新数一遍。
- 没有 JavaScript 也读得了，也能打印，方便在纸上或者没有网络时使用。
这 5 行不是意向：它们可以在这个计划的资源上一页一页核对，把网络检查器打开就行。
继续
行动地图是通往协会已上线内容的唯一入口：它给出卡片、形式、语言、真正的适用范围和网址。目录那边则把 7 个教育计划并排展示。