Travailler avec nous
Ce que nous apportons, ce que nous cherchons
Établissements, bibliothèques, associations, fondations, collectivités : voici, sans détour, ce qu’un partenariat avec nous peut donner. Cette page est la porte d’entrée ; deux pages détaillent ensuite, selon que vous enseignez ou que vous représentez une structure.
Ce que nous apportons
- Des ressources éducatives gratuites et prêtes à l’emploi, utilisables sans matériel particulier
- Des contenus libres (CC BY 4.0) que votre structure peut adapter à son public
- L’expérience du multilingue : des contenus déjà servis en 7 langues, dont l’arabe écrit de droite à gauche
- Des ateliers ponctuels construits avec vous, gratuits pour les participants
- Un bilan d’évaluation systématique pour chaque action financée, remis au financeur
- La reconnaissance publique du soutien, selon vos règles de communication
Ce que nous cherchons
- Des structures d’accueil pour des ateliers : établissements scolaires, bibliothèques, structures d’éducation populaire
- Des financeurs pour amplifier des actions qui existent déjà et se vérifient en ligne
- Des relais pour faire connaître les ressources aux enseignants et aux animateurs
- Des retours de terrain : ce qui marche, ce qui manque, ce qu’il faut corriger
Trois façons de commencer
Trois façons de commencer
Partenariat de terrain
Votre structure accueille un atelier ou intègre nos ressources dans ses activités. Nous construisons le déroulé avec vous, à votre rythme.
Proposer un terrain →Soutien financier
Vous financez une action précise et existante. Vous recevez un bilan d’évaluation chiffré, et votre soutien est reconnu publiquement selon vos règles.
Parler d’un soutien →Diffusion & presse
Vous faites connaître les ressources : salle des professeurs, lettre d’information, article. Le kit presse contient des textes prêts, un logo et des chiffres.
Ouvrir le kit presse →Selon qui vous êtes
Selon qui vous êtes
Enseignants et animateurs
Les déroulés concrets pour la classe et l’atelier : projection, autonomie, papier. Sans compte, sans donnée élève.
Votre page dédiée →Partenaires et financeurs
Ce que l’ODERSA apporte, ce qu’elle recherche, comment un partenariat se déroule, et nos trois engagements.
Votre page dédiée →Journalistes
Descriptions prêtes à l’emploi, logos, fiche d’identité, chiffres vérifiables et contact direct qui répond.
Le kit presse →Le premier email, concrètement
Pas besoin d’un dossier : quatre lignes suffisent pour démarrer un vrai échange.
- Qui vous êtes : votre structure, votre rôle, votre territoire
- Votre public : qui vous servez, dans quel cadre, dans quelle langue
- Ce que vous imaginez : atelier, diffusion, adaptation, soutien, même en pointillé
- Votre calendrier : ce qui presse, ce qui peut attendre
Avec quoi vous repartez
- Un interlocuteur direct qui répond, sans standard ni formulaire
- Un bilan écrit de chaque action menée ensemble : ce qui a été fait, compté, appris
- Des chiffres recomptables à citer dans vos propres rapports, avec leur adresse de preuve
Premier contact par email, réponse humaine. Pas de formulaire, pas de démarchage : vous écrivez, nous répondons. Et si vous préférez vérifier avant d’écrire, tout est là : les chiffres se recomptent, la méthode est documentée, le cadre légal se contrôle dans les registres publics.